Begriffsbestimmungen

= Zusammenarbeit

- gekennzeichnet durch den Bezug auf andere, auf gemeinsam zu erreichende Ziele/ Aufgaben

- intentional

- kommunikativ

- bedarf Vertrauen

- setzt Autonomie voraus

- ist der Norm von Reziprozität (Wechselbezüglichkeit) verpflichtet

- Austausch

- Arbeitsteilung

- Kokonstruktion

- multiprofessionell = mehrere Personen zusammen im gegenseitigen Wechselspiel

- monoprofessionell = allein

- Intra = Zusammenarbeit innerhalb einer Profession z.B. RL + RL

- Inter = Zusammenarbeit unterschiedlicher Professionen z.B. RL + SP

- enges Verständnis = Integration als Desegration

- weites Verständnis = Antidiskriminierung + gesamtgesellschaftliche Aufgabe

= Aufhebung der Trennung (von z.B. SuS mit und ohne Förderbedarf)

= Anteil der SuS mit Förderbedarf an allen SuS (der Primarstufe +Sek I)

= Wie viele SuS mit Förderbedarf werden an Regelschulen unterrichtet?

= Wie viele SuS mit Förderbedarf werden an einer Förderschule unterrichtet?

= Beruf, mit einer bestimmten Ausbildung (z.B. Lehrer)

= Transparente / offene Unterrichtskultur

- Gegenteil von Privatisierung

- andere Kollegen/ Professionen erhalten Einblick in den Unterricht

- Beschränkung/ Unterdrückung einer Berufsgruppe (in Regelschulen oft SP)

- z.B. Sonderpädagogin nur Beobachterin statt Lehrerin