Übung 2.pdf

Übungen & Tutorien
Hochgeladen von El Profesor 5348 am 09.02.2019
Beschreibung:

Übung ausführlich mit Anmerkungen aus Musterlösungen, Skript, Studydrive etc.

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Kann jemand die Vorgehensweise hier bei ableiten erklären, verstehe das mit den 'inneren Ableitungen' nicht ganz. Wird hier jeder Bruchstrich einzeln abgeleitet oder einfach ganz normal alles zusammen ableiten
Wie kommt man hierauf?
100 durch 20 soll 5 sein. Das steht in der Aufgabenstellung. 100 durch 2 dann u.s.w
Könnte mir das jemand erklären??
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im schritt danach ist das so komplett komisch in den Musterlösungen mit der MRS dargestellt. Was der Zusammenhang eigentlich aussagt: erhöhst du ein Gut in der Konsummenge so müsste das andere Gut marginal komplementär erhöht werden für einen höheren Nutzen(0
0
Wieso wird (20,5) bevorzugt, wenn der Nutzen U bei beiden 100 ist? Beide Güterbündel liegen doch auf der Indifferenzkurve.
Was genau setze ich hier für u(x1,x2) ein.. ich verstehe nicht genau wie man auf die 2 kommt. Aber die null ergibt null sind für mich.
Ich schreibe Mikro 1 und 2. für Mikro 2 möchte ich mikro 1 verstehen daher mache ich die Übungen. Außerdem lerne ich nicht nur fürklausuren, sondern auch für später.
Man nimmt bei Fall 1 für u(x_1, x_2)=2x_1 und bei Fall 2 für u(x_1, x_2)= 2x_2
Kann mir bitte jemand die Ableitung hier erklären. Vielen Dank.
https://www.ableitungsrechner.net/ hier schau da mal. Beste seite für ableiten. 1
1/X1 = X1 ^-1.....davon die Ableitung ist -1*X1^-2 und das ist -(1/X^2)