Definiere "Operantes Konditionieren".
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Operantes Konditionieren - EWS Examen
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Seidel & Krapp 2014
Operantes Konditionieren ist eine Form des Lernens, bei der die positiven oder negativen Konsequenzen eines Verhaltens die Aufmerksamkeitswahrscheinlichkeit dieses Verhalten erhöhen bzw. verringern.
Beschreibe den Versuch "Puzzle Box" nach Thorndike (1898).
- Katzen befinden sich in einer Problemsituation.
- Müssen einen Käfig mit einem Hebel öffnen um zu entkommen und an Futter zu gelangen
Welche Gesetze erfolgen durch den Versuch "Puzzle Box" nach Thorndike (1898).
- Gesetz des Effekts
- Gesetz der Übung
Was versteht man unter dem "Gesetz des Effekts"?
Unter verschiedenen Reaktionen, die in einer bestimmten Situation ausgeführt werden, wird diejenige stärker mit der Situation verknüpft, die von einem für die Personen befriedigten Zustand begleitet oder innerhalb kurzer Zeit erfolgt war
- Positive Konsequenz: Auftretenswahrscheinlichkeit steigt
- Negative Konsequenz: Auftretenswahrscheinlichkeit sinkt
Nennen die Schlussfolgerungen, die sich aus dem Versuch "Puzzle Box" nach Thorndike (1898) ergeben.
Lernen durch Versuch und Irrtum
Lernen am Erfolg (Gesetz des Effekts)
Was versteht man unter dem "Gesetz der Übung"?
Die Wiederholung des gerlernten Verhaltens in der Stimulationssituation verstärkt die Verbindungen zwischen Stimulussituation und Verhalten.
Wie wird Lernen im Versuch "Puzzle Box" nach Thorndike (1898) verstanden?
Lernen wird verstanden als die Veränderung der Auftretenswahrscheinlichkeit von Verhalten.-> Entscheidende Determinante: Konsequenz
Beschreibe den Versuch "Skinnerbox" nach Skinner (1930).
Box mit Hebel (für Ratten) oder Pickscheibe (für Tauben) , die bei einer Berührung Futter ausgeben.
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