Funktionale Ansätze der ÜW || Theorien und Methoden der TW

Handeln in Situation 

Translation

• Zu starker Fokus auf sprachlicher Ebene 

• Verwechslungsgefahr mit engerem Begriff der „Sprachmittlung“ (für nicht-professionelles Dolmetschen) 

• Hans J. Vermeer

• Justa Holz-Mänttäri

• Christiane Nord 



• Hans G. Hönig & Paul Kußmaul 

Skopostheorie 

Handlungstheorie (siehe auch Holz-Mänttäri: Translatorisches Handlen) 

Expert

• Skopos = Ziel

• Das Ziel als oberstes Primat der Translation à „Jedes Handeln folgt einem Ziel“ 

• Am Beginn der Translationsprozess: Ziel (nicht AT) 

• es gibt keine Übersetzung ohne Skopos

• Zweck ist empfängerabhängig

eine Handlung, bestimmt durch „Intention“ und „Situation“ 

als kommunikatives Handlungselement in einer Situation. und nicht nur als sprachliches Phänomen betrachtet, sondern “ (Vermeer 1990) 

• 1. Ein Translat ist skoposbedingt 
• 2. Ein Translat ist ein Informationsangebot in einer Zielkultur und -sprache über ein Informationsangebot in einer Ausgangskultur und -sprache. 
• 3. Ein Translat bildet Informationsangebot nichtumkehrbar eindeutig ab. à (Rückübersetzung wird nicht gleich sein als der originale AT) 
• 4. Ein Translat muss in sich kohärent sein. 
• 5. Ein Translat muss mit dem Ausgangstext kohärent sein. 

• Prospektiv, ziel-(kultur-/situations-)orientiert  

• Keine Forderung nach Funktionskonstanz (wofür übersetze ich das) 

• Translationsstrategie hängt vom Skopos (Ziel) ab 

• Ermöglicht die Erklärung der Vielfalt von translatorischen Phänomenen 

• Deskriptiv (z.B.: historische Arbeiten) und präskriptiv (z.B. Übersetzungskritik, -didaktik, angewandte TW) 

Der Zweck heiligt die Mittel.“

Relation zwischen Ziel- und Ausgangstext bei konsequenter Beachtung eines Zweckes (Skopos), den man mit dem Translationsprozess verfolgt  

Äquivalenz ist in unsere Definition eine Sondersorte von Adäquatheit, nämlich Adäquatheit bei der Funktionskonstanz zwischen Ausgangstext und Zieltext.

Auftrag, Ausgangsmaterial (inkl. AT), Paralleltexte, (prospektiver) ZT, Richtlinien, Translation Memory etc. 

„Kultur sei die Menge aller Verhaltensnormen und -konventionen einer Gesellschaft und der Resultate aus den normbedingten und konventionellen Verhaltensweisen“ 

• Stets situations-, zeit- und kulturabhängig 

• Verantwortung, Freiheit, Kreativität  

Handlungstheorie, Systemtheorie 

Teilhandlung im Handlungsgefüge, kooperatives Handlungsspiel 

• Arbeitsteilung (zwischen Aktanten) 

• Spezialisierung (Experten) 

• Kooperation(svertrag) 

• Handlungsrollen 

nicht primär Kommunikation, sondern Herstellung eines Produktes für andere und für einen bestimmten Zwecke; d.h. ein Designprodukt 

= Prothesen, mit denen andere ihren Handlungsraum erweitern können 

• Bedarfsträger (braucht Text) 
• Besteller (bestellt Text) 
• AT-Texter (produziert Text für Translator) 
• Translator (produziert ZT) 
• Zieltext-Applikator (arbeitet mit ZT) 
• Zieltext-Rezipient (rezipiert ZT) 

• 1. Bestellung inkl. Arbeitsmaterial und Arbeitsvertrag 
• 2. Analyse des Auftrags inkl. Ausgangsmaterials 
• 3. Erstellung einer Produktspezifikation (handlungsleitend) 
• 4. Ausgangsmaterialanalyse  
• 5. Vergleich mit der Produktspezifikation 
• 6. Erstellung eines Profils für den ZT (= Orientierungs-rahmen) 
• 7. ZT-Erstellung  
• 8. Einholung von Feedback von Besteller und Rezipient 

Skoposorientierte Textanalyse  

„Who says what to whom with what effect?“

Wer, wozu, wem, wann, über welches Medium, etc.

In welchen Worten, welchem Ton, mit welcher Wirkung, etc. 

verbalisierter Teil einer Soziokultur 

• Text = der verbalisierte Teil einer Soziokultur 

• Jeder Text ist in eine Situation eingebettet; Situationen sind in Soziokulturen eingebettet 

• Der Übersetzer nimmt den AS-Text als Übersetzer zur Kenntnis und bezieht ihn auf seine Situation als Übersetzer 
• Er präzisiert den Übersetzungsauftrag und legt die kommunikative Funktion des Zieltextes fest 
• Aus dieser kommunikativen Funktion leitet er den Grad der notwendigen Differenzierung ab (Grad der Erklärung, Beschreibung) 
• Er gestaltet den Zieltext im Einklang mit dem festgelegten Differenzierungsgrad und den soziokulturellen Text(sorten)konventionen 

• Übersetzen als Neugestaltung  

• Übersetzen ist eine Neugestaltung des Textes, entsprechend einer vorgegebenen Situation, als Teil der Zielkultur (1986) 

Besteht aus den Normen, Konventionen, Erwartungshaltungen und Wertvorstellungen, Verhaltungsmustern aller in dieser Kultur aktuell oder potentiell an Translationsprozessen beteiligter Handlungspartnern