Ich versteh warum a2 dominiert wird, nur für die weiteren Aufgaben: wird a2 da nicht dann eigentlich gestrichen und „muss nicht mehr beachtet werden“? Oder streicht man eine Alternative nur wenn es dort steht?
Weiß das jemand?
Ich denke sie werden das schon ausführlich hinschreiben, wenn man sie streichen soll :)
Wurden die Unterlagen zur Veranstaltung vom vergangenen Semester auf Digicampus gelöscht oder spinnt bei mir nur die Seite?
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@Eichhörnchen Vielen Dank! Meine Email lautet: fiddy.whiteman@googlemail.com :)
Kein Problem! Ist gesendet :)
Weiß jemand, ob die Prüfung dieses Semester stattfindet?
Jede Klausur aus dem Grundstudium wird jedes Semester stattfinden
Wann ist die Klausureinsicht?
War schon. Hat einer ziemlich rumgehustet und 5 sind gleich tot umgefallen.
noten sind raus!!! ich habe eine 3.3. ich bin sau glücklich
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Hab 1,0 obwohl ich dachte ich hab so 2,00-3,00
2,0 ist für BWLer bei der Noteninflation auch ja ziemliches Mittelmaß.
Dachte ich wäre durchgefallen und hab eine 1,7 Großer Kuss geht raus an den Lehrstuhl für die faire und vor allem auch schnelle Korrektur!!
Ich dachte ich war so Mittel, so 2,00-3,00 und hab 1,00?
#Ehrenmann
Liefs nur bei mir nicht so gut? Irgendwie sagt jeder, die Klausur war total machbar und ich fand sie schon sehr schwer und weiß nicht, ob ich besteh
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Und was habt ihr so? Ich hoffe für euch bestanden 🙈
Hatte einfach eine 2,0 😬
Was habt ihr?
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Ich hab ne 1,7 und hatte mit 3,7 gerechnet...
Same @TITI
Ich bin so froh nach 3 versuchen diese Gruppe hier zu verlassen. Macht es gut meine Freunde❤️
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4,0!
Same here
An alle die schon geschrieben haben: Wie schwer ist die Klausur?
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natürlich es geht um bila 2
So schwer, wie eure Mütter (bzw. die schwerste davon). Also mindestens 3 Zementsäcke a 50 kg!
Hab das mitgenommen und eine 1,3 geschrieben ich küsse deine Augen
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Hast du das ausgedruckt mitgenommen?
Ne dann hätte ich glaube nicht bestanden 😂
ich verstehe das nicht war die Klausur zu leicht oder warum have ich eine 4,0? welche Noten habt Ihr so?
Noten draußen meine Freunde
Hab noch paar Ergebnisse mitgeschrieben hatte jemand auch was 😂
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2b) stimmt so :)
Ne ich fahr nicht mit der Straßenbahn zur Uni verwechselst mich 😀sorry
Was sollte eigentlich der Scheiß, dass man bei der 4 die ersten beiden Ergebnisse als Exponent mit Basis 10 angeben sollte? Unnötig¹⁰
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Hab das analog zu der Klausuraufgabe gemacht, in der das mit 3 und 3 gefragt wurde, da ging es ja auch um strikte Präferenzen, war glaub ich Klausur 8 oder 9
Nein Weil es hiess Basis 10 und nicht Exponent 10!
Frage: wieviel Punkte gabs nochmal? Und wird runter korrigiert, was glaubt ihr?
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Ich habe E-theorie im Sommer geschrieben und es war 30% , also wenn du 13-14 Punkte hattest, das war schon eine 4,0
Vergangenheit. Vor ner Woche war der DAX auch noch bei fast 14.000. Was hilft das heute? nix.
musste man bei der Aufgabe 1 eigentlich Opportunitätskosten berücksichtigen?
Wie lange muss man hier ungefähr auf die Ergebnisse warten?
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2 Tage
Ich denke gut. Es war ja meine letzte Klausur des Studiums....
Wie fandet ihrs?
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Ach gut! Hab mir vertan 22 hab ich sicher auch, 28 weiß ich nicht 🙈
Hab auch 22 und 28
Hab aus versehen bei der 1. Aufgabe überall A,B,C hingeschrieben statt a1, a2,a3 glaubt ihr die lassen das zählen? 🤦🏽‍♂️ Ich ärgere mich so krass
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Sehe auch kein Problem, wieso das falsch sein soll :)
Ich hab a1 und so geschrieben .. meint ihr das ist falsch?
Bisher war ja kardinaler nitzen immer gegeben aber wie überprüft man diesen eigentlich in einer matrix?
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Was genau meint man mit kardinalen nutzen?
Bei kardinalen Nutzen kann man Differenzen bilden. Bei Schulnoten kannst du ja zum Beispiel nur sagen , dass eine 1 besser als ne 2 ist. Aber eben keine Differenzen bilden. Zum Beispiel eine Unternehmensbewertung könnte dann Kardinal sein, da kannst du den Umsatz mit „Differenzen“ vergleichen.
Was für eine Scheißklausur
Ich freu mich später schon auf die Memes. Es wird ein Fest😂
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Ah was mir hier noch auffällt, sind die Formeln für die Anzahl an Kollektiven Entscheidungsregeln, nicht relevant oder kannst du die auswendig? weil die da glaub ich ja nicht drauf sind?
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hier für alle denen es noch fehlt
warum der downvote?
kontinuierliches Spiel wäre bei einem Intervall oder bei was wäre das dann?
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Wann ist es dann ein endliches Spiel?
bei Mengen
Viel Glück und Erfolg euch allen! Möge es endlich mal eine faire Prüfung für uns geben
Da hier so Totenstille herrscht hier ein kleiner Motivationsschub:) https://m.youtube.com/watch?v=IwLSrNu1ppI Möge die Flöte mit euch sein !
Danke Heini, das hab ich jetzt gebraucht 🙏 Viel Erfolg heute !!!
Kann mir jemand die Concordet Regel erklären ich raff es einfach nicht wie ich da vorgehe
Du vergleichst immer 2 Elemente und zählst, in wie vielen Spalten das eine vor dem anderen kommt. Das mit weniger „Stimmen“ fällt raus, das mit mehr „Stimmen“ bleibt drin und wird mit dem nächsten Element vergleichen. Was als letztes übrig bleibt, ist der Codorcet-Gewinner
Wie würden die Formeln hier aussehen, wenn die auftretenden Präferenzen nicht strikt wären?
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Haha ok ich hoffs mal
Kannst halt die Anzahl der Möglichkeiten aufstellen und dann zählen
Kann ich die Matrix aufstellen, obwohl ich die Strategiemenge in einem Intervall gegeben hab?
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Ich wisst schon, dass es die Musterlösung gibt oder ? edit: wenn es in der Musterlösung drinsteht, wird man es wohl so machen können ...
Falls intervall stetig geht nicht !!! Du kannst nicht unendliche Werte in eine Funktion einsetzen, 1,5 Stunden reichen ja nicht
meint ihr die Aufgabe mit Unterpartition und dieser hässliche Tabelle kommt dran?
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Hab das schonmal kommentiert, aber letztes Jahr kam es als Aufgabe 3 dran Es hätte sich also gelohnt es mal anschauen
Ich fühle mich schlecht und total unvorbereitet 🥺wie ist bei euch?
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Mir gehts genauso kann gefühlt gar nichts bzw. spätestens wenn Transferaufgaben kommen bin ich komplett raus naja hilft nichts da müssen wir wohl das beste draus machen
Ja so fühl ich mich auch, aber ich weiß auch nicht, was ich noch mehr machen soll
Wieso ist {z1, z2} ein eigener Träger. Wir haben doch in der Vorlesung einen zusammenhängenden Träger auch nicht nochmal unterteilt (mit Ausnahme vom ersten Zustand, weil da kein Pfeil drauf zeigt).
kann mir einer erklären, wie ich am besten vorgehe um die einzelnen Auszahlungen aufzuschreiben? ich verstehe nicht, wie ich da schauen muss
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oder wie komme ich drauf, dass ich bei a3 bei112 die 6;4 wähle und nicht die 9;8? verstehe das leider echt bei keiner Aufgaben der Beispielklausuren
Wenn du im mittleren Ast nach unten gesät, kommst du zu (7;9). Du musst das Spaltenweise betrachten, nicht zeilenweise! In der Matrix oben steht z.B. in der dritten Spalte nichts anderes als (oben, unten, unten). Dann gehst du die einzelnen Äste ab. In a1 kommt der obere Wert vom oberen Ast, in a2 kommt der untere Wert vom mittleren Ast und in a3 kommt der untere Wert vom unteren Ast.
Könnte mir das bitte jemand erklären? Ich verstehe nicht wirklich wann es denn eine dominante Strategie ist.
Muss ich beim Nullsummenspiel immer die kleinste Zahl wählen wenn ich das Gleichgewicht suche(kosten der Spieler) und beim Nichtnullsummenspiel den größten wert?
meinst du den unteren und oberen Wert ?
Wieso ist (a1, (1, 2)) kein Gleichgewicht? Die Auszahlungen sind doch identisch
weil du die 9 mit der 11 vergleichen musst und die 11 höher ist, deswegen kann da kein GG sein
Oh, sorry. Hab mich die ganze Zeit verguckt und 1 statt 11 gelesen 🤦‍♂️
Wieso setzt man es hier >=? Ich hätte es nur > gemacht, sonst wäre ich ja indifferent oder?
Was lernt ihr jetzt so die letzten Stunden vor der Klausur?
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klausuraufgaben hauptsächlich, vllt ma no Skript durchlesen obwohl ich sowieso nix check
Beten dass der Krapp sich heute als Ehrenmann beweist..
wie kommt man hier auf die wahrscheinlichkeiten?
Officer meldet sich: bitte heute schön das Heck befeuchten damit e Theorie schön reinflutschen kann Ansonsten viel Erfolg @Doom hab dich lieb für deine Fleißarbeit Bist ne gute Nudel
Rein in die Olga lets go!
Wie komme ich aud diese Werte? Wenn {z1} gilt muss doch rauskommen nicht 4
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Aber woher Weiss man dass Daniel auch fuer p5 0 hat? laut Angabe geht man doch Nur von p4 gleich null aus.
p4 ist größer/gleich p5. Also wenn p4 null ist, dann ist p5 auch null
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Tag ist gerettet 👏🏻
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Sheesh 1,0 kann kommen
alles fürs Team
Kann jemand bitte diese Aufgabe erklären?
1. Zulässige Träger bestimmen wie im Skript, Folie 55 f. 2, Da der gute Daniel jetzt nach einer Nutzenfunktion festlegt, welche Alternative er wählt, muss man die Nutzenmatrix erst aus xij herleiten, also u11=2^2=4 usw... 3. Danach läuft alles wieder wie gewohnt ab siehe Skript Folie 57
aber woher Weiss man in welche der funktionen man die Werte der x matrix einsetzt um die nutzenmatrix Zu erhalten?
Hast du da einen Verweis auf das Skript?
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Wie würde man denn hier die Anzahl der Präferenzordnungen ausrechnen wenn auch die Ordnungen mit Indifferenz gefragt wären? die 5! sind ja alle eindeutigen Ordnungen. Aber das Beispiel in der Vorlesung hat ja alle dabei also bei 3 Aktionen 13 Präferenzordnungen. Kann man das auch irgendwie als Formel ausrechnen?
Weiß das jmd?
das ist doch gar nicht gefragt?
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Es ist so gemeint, dass du über die 2. Ableitung den Verlauf des Graphen weißt, dadurch kannst du über die Tabelle S.35 direkt sagen, ob S > < = E(x) ist und somit die Frage hier beantworten und zwar das s < E(x) ist.
Korrekt. Kannst es aber auch einzeln zeigen. Sollte auch richtig sein
Habt ihr auch Lücken gelassen? Oder habt ihr wirklich alles verstanden?
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Ich habe so im groben relativ gut was verstanden, aber nur wenn es leicht gestellt ist, also Transfer gleich null und bei manchen Aufgaben wusste ich wirklich überhaupt nichts beim üben 🤷🏼‍♀️
Transfer ist leider bei dem Fach das A und O :(
stimmt dass, man mit 15% besteht ?
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Wie viele Punkte gibt es denn überhaupt? 60 wieder oder?
Ne 100
Könnte jemand erklären, wann ein Spiel kooperativ und wann kontinuierlich ist?
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Danke 😊
Gerne 😉
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