Moin, habe noch Notizen, Aufgaben und Lösungswege von Tetragon für einen schmalen Taler abzugeben. Bei Interesse einfach melden.
Wie funktioniert das mit der Klausureinsicht in Statistik 1 ?
Wann sind die überhaupt ?
weiss ich nicht
Noten sind da!
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Steht halt momentan immer 0%. Man weiß also nicht wie viele nicht bestanden haben💁‍♂️
Achso ok.
Weiß jemand wann oder wie lange es bis zu den Klausur Ergebnissen dauert?
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Ist gerade raus.
Wie sind die Quoten?
Kann mir vielleicht jemand beim aktuellen Übungszettel 8 sagen, wie man Aufgabe 3 b) und c) herausfindet bzw berechnet? :)
Das ist Statistik 1
Wie lange dauert ungefähr die Korrektur der Klausur?
Hallo :), hat jemand eine Zusammenfassung der wichtigsten Definitionen, Formeln etc. von allen Sitzung in Statistik I? In den Dokumenten habe ich die Übersicht verloren.
Das musst du während des Lernens für dich selbst feststellen, was du als wichtig empfindest und was nicht Letztendlich hast du ja einen A4 Spicker dabei, auf den du wenn es drauf ankommt so gut wie alles, bei kleiner Schrift, schreiben kannst
Welche Menge habt ihr bei Aufgabe 5 raus?
Und, wie fandet ihr die Klausur?
Ich schätze mal, es heißt, dass man in Betracht für den jeweiligen Aufwand, den man betrieben hat, fair fand. Also... fand die Klausur relativ nah an den Übungen und war nichts zu Unerwartetes dabei persönlich
Hier fehlt ein ^2
Stimmt, danke!
Warum rechnet man bei den Quantilen teilweise +1 und teilweise auch nicht?
Das hängt davon ab ob n*p gerade bzw ungerade ist, bei ungerade rundest du n*p immer ab und addierst dann +1, damit erhälst du dann den X-Wert den du nur noch ablesen musst, jedoch muss die Urliste dafür geordnet sein.
Du kannst auch einfach ne Häufigkeitstabelle machen und dann wie in der Übung xp= min { x | F(x) >= p} benutzen.
Müsste das nicht t=7 sein, wenn man ab 2008 rechnet?
2013=6, 2014=7, 2015=8 passt würde ich sagen
wieso ist hier in der Formel immer wieder hoch -1?
Waren die Klausuren früher nur auf 60 Minuten angesetzt? Gibt ja nur 60 Punkte insgesamt und die Zeit bei den Altklausuren ist auch alles andere als knapp wie ich finde...
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Gibt es denn 5 oder 6 Aufgaben?
120 min Leute und 5 Aufgaben die 60 pkt geben.
Hat noch wer Einlass um 11.20?
irgendwas besonderes worauf man beim Formelzettel achten muss?
Muss handgeschrieben sein nur eine din a4 seite, einseitig beschrieben Darfst aber draufschreiben was du willst
Reicht es hier, wenn man F(x) aufstellt? Oder muss man noch nen Graphen zeichnen?
das aufstellen der Funktion reicht
ist mittlere absolute Abweichung klausurrelevant?
Glaubt ihr es kommt ein Beweis dran ?
Ja, höchstwahrscheinlich
bro sag doch auf knax einfach nein, jeder wird darauf pokern das es nicht kommt haha
Reicht es in der Klausur, wenn die Aufgabe mit R zu lösen ist, nur den Befehl hinzuschreiben oder müssen auch dann die Zahlen aus der Tabelle beispielsweise aufgelistet werden?
nur den befehl
Wie genau muss in der Klausur gerundet werden?
4 Nachkommastellen
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Meinst du/ meint ihr, dass das Thema unten rechts, also zur Saisonkomponente, relevant ist? Hab dazu in keiner der Altklausuren was gefunden...
Kann mir jemand sagen wie man auf die 61 kommt? :D
Es sind nur 1050/3050 und 2000/3050 gekürzt
aaaaaah danke :)
wann darf man bei exponentiellem Trend runden? erst ganz am ende, wenn man die werte für B einsetzt, oder auch schon beim erstellen der Tabelle (also zb beim bilden von ln(yt)?
In den ganzen Lösungen wird ja auch alles Schritt für Schritt berechnet
ja das ist ja das ding, bei exponentiellem Trend berechnet man ja Logarithmen. und die runden in der Lösung erst am ende also wenn der Quotient von B aufgestellt wird. das heißt man muss die werte immer im TR speichern, sehr öde Aktion
Kommt Saisonbereinigung dran?
Kann ich meinen Formelzettel auch in Rot und Schwarz schreiben?
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Nach dir <3 @Paolo
💛
Wird eine platznummer oder so vorher veröffentlicht?
du wirst 'nen Klausur beinhaltenden Umschlag am Einlass und darfst nur öffnen beim Bescheid der Aufsicht, die Platznummer sollst du neben deinem Namen schreiben
Beim exponentiellen Trend steht im Buch a=10^A und b=10^B, im Tutorium wurde statt der 10 aber e genommen, also a=e^A und b=e^B, weiß jemand woran das liegt oder ob man schon bei den Berechnungen davor entsprechend was beachten muss? Hat das was mit dem lg und ln in der Formel zutun?
kenne die Aufgabe nicht, aber lg ist der Zehnerlogarithmus, das würde zu Formeln mit 10hoch... passen, so wie in zu e hoch...
Im Buch verwenden Sie den 10er-Logarithmus lg(x) . Daher a=10^A In der Vorlesung wird der natürliche Logarithmus (zur Basis e) ln(x) benutzt. Deswegen a= e^A. Man kommt aber auf die selben Ergebnisse.
Weiß jemand, ob Schiefemessung klausurrelevant ist? Weil Kapitel 2 ja eigentlich klausurrelevant ist, aber Kapitel 2.3.6 steht in seiner Liste mit den Kapiteln im Learnweb nicht
Ist nicht klausurrelevant.
Wieso wird der Preisindex hier ganz anders berechnet, als mit den Formeln der Vorlesung/Tutorien?
Das sind doch die Formeln aus der Vorlesung, hier wird die Mittelform benutzt, steht auch im Skript so
Bei gegebenen Umsatzanzeilen musst du die Mittelwertform nehmen
Kann mir jemand erklären wie die Tabelle zustande kommt?
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wieso nimmt man njk÷100. Ich dachte man nimmt njk÷n also njk÷400
Also hier gibt es ingesamt 100 befragten Personen, die angegebene Zahl in der Aufgabenstellung ist in Prozent, dann darfst du nicht addieren
Irgendwas muss falsch sein, es können ja keine "halben Personen" in den Klassen sein :D
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hat das einer?
So müsste es passen
kann echt nicht richtig sein, da kommt so oft anstatt Verhältnis auch Intervall oder absolut vor, das hast du kein mal genannt
ich denk doch, bei Absolutskala entsteht natürliche Einheit, aber hier kann man auch beispielsweise sagen, dass ein Baby 9 Monate alt ist, d.h 0,75 Jahre alt
Eine Bilanzsumme kann nicht negativ sein.
hat noch einer 105 raus?
ne
Wie kommt man auf diese Werte?