Man sei in den letzten Zügen der Korrektur und die Ergebnisse sollen zeitnah veröffentlicht werden, so die aktuellste Aussage der Professorin (mailkontakt).
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FB4 gemeinsam fahren wir den Laden vor die Wand :)
Die Hauptsache ist doch, dass wir alle gesund sind
Hat sich irgendjemand von euch wirklich beschwert beim Lehrstuhl oder so?
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Raumabhängig aber insofern, als dass im S10 scheinbar eine Formel falsch angeschrieben wurde
Im Audimax wurde auch eine später verbessert weil vorher undeutlich.
Weiß jemand wann man ca. mit den Ergebnissen rechnen kann ?
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Das wird den jeweiligen Masterstudenten angeboten meines Wissens nach
Danke
Hallo zusammen, hier waren doch auch noch Leute im Drittversuch oder? Habt ihr dem Lehrstuhl ne Mail geschrieben, ob ihr bestanden habt? Antwortet der wohl auf sowas? Das ist ja extrem wichtig, da man ja sonst komplett umplanen müsste.. Jemand Erfahrung mit sowas?
Wie ist der 3. versuch denn bei dir gelaufen?
Im S10 wurde die Formel falsch angeschrieben (bei Femp fehlt ein klein k) Die sind so unfähig.
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ja das von @kitty kann ich bestätigen. Habe die Formel erst aus dem Kopf falsch hingeschrieben und dann später nochmal korrigiert, allerdings alles sehr unüberichtlich.
@Kitty hat recht, habe auch eine Minute lang die Formel für b0 gesucht und dann erst eine andere Aufgabe gemacht, als ich sie nicht gefunden habe....
Habt ihr die Mail gelesen? Sie kümmern sich ja wohl drum 👏🏼
Naja mal schauen, was dabei rumkommt....
Viel Erfolg allen nachher! Auf das die Klausur so fair werden möge, wie im SS 😅💪🏼
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So schlimm?
Sehr schlimm! Wieder richtig arschig! Vorallem hat ein ganzes formelblatt gefehlt, die Formeln wurden bei uns dann an die Tafel geschrieben 😅
Wie ist so euer Gefühl?
Einfach nur noch unfassbar :D
Was ist passiert?
Klausur hat schon ziemlich genau die Punkte bei den qualitativen Sachen getroffen, die nicht gerade Schwerpunkt der Veranstaltung oder meiner Klausurvorbereitung waren. Dazu noch die Sache mit der Formelsammlung, bringt einen halt ordentlich aus dem Konzept. Eben klassische WWU-Chaos Klausur^^
Von uns Gott weiß was verlangen, aber selber sind die zu dumm um zu prüfen, ob alle Seiten enthalten sind...
Man schlägt sich wirklich nur noch mit Amateuren rum
WWU at its best
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würd ich sagen, obwohl keine einzige Aufgabe mit ANOVA..
Achso sample size bestimmen waren geschmeidige 5 Punkte, also 8% der fucking Klausur
Wörterbuch erlaubt???
ja englisch Wörterbuch ist erlaubt
Würde hier noch auf desk research eingehen und mich an der Formulierung aus dem Skript orientieren -> other purposes than the specif research question
Primary data is collected for answering the specific research question. Therefore field research has to be conducted.
Hat irgendjemand einen Tipp für die Wording rules? Da geht bei mir oft einiges durcheinander und ich versteh teilweise nicht wieso es genau diese sein muss..
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Ich hab auch immer Probleme bei generalizations, implicit assumtions und leading questions. Falls da jemand einen Tipp hat?! Die anderen finde ich soweit ok
Assumptions ist quasi immer, wenn eine Sache vorausgesetzt wird um die Frage beantworten zu können. (Wie viel Cola trinkst du die Woche?Dabei weiss ich gar nicht, ob der Befragte überhaupt Cola trinkt) Leading Question, wie es das Wort Leading schon beschreibt, wirst du zu einer Antwort geleitet (denkst du, dass durch den HOHEN CO2 Ausstoß der Klimawandel beschleunigt wird? Generalizations, das wort sagt ja eigentlich auch schon aus, was gemeint es, aber es wird einfach auch alle Menschen geschlussfolgert (Bist du der Meinung, dass es durch den Machtwechsel in der Politik allen Menschen besser geht)
Glaube, dass man hier MS(GxH) / MSw = 5 / 1,05 = 4,76 rechnet. So hat's der Tutor gerechnet
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Danach wird H0 dann abgelehnt, es besteht also ein signifikanter Effekt auf die Kundenzufriedenheit?
Genau
No area was marked for this question
Warum nehmen wir hier die Werte von y strich gh? (1.6 , 5.4 usw)
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good to know, danke!
genau so steht es doch auch in der Formelsammlung
Kann man hier auch noch Quota Sampling und Judgemental Sampling erwähnen oder wozu gehören die ?
Ne weil Quota und judgemental sampling non-probability samplings sind, in der Aufgabenstellung aber nach probability samplings gefragt ist
Muss man wenn man eine Formel hinschreibt, jede einzelne Komponente der Formel explizit benennen ? Beispielsweise bei der Chi square Statistik, sowas wie oij = observed, eij= value, expected value etc. oder reicht es wenn man die Formel nur hinschreibt?
nein, sofern du keine neuen variablen als buchstaben benutzt, musst du die nicht erläutern meiner Meinung nach.
Danke :)
müssen wir jede Formel hinschreiben oder kann man z.B. direkt Mittelwerte errechnen?
Würd die allgemeine Formel stets einmal hinschreiben. Wenn du für x und y den Mittelwert direkt hintereinander berechnest sollte einmal aber reichen
Glaubt ihr es reicht aus, wenn man bspw. einen mean, der sich aus n=10 Werten aus einer Tabelle zusammensetzt, berechnen soll, den ersten, zweiten und letzten Wert hinschreibt und den Rest mit "..." oder muss man alle 10 aufschreiben? Weil man ja doch sehr wenig Zeit hat.
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Danke :)
ich denke wenn du dich verrechnest hast du dann ein problem
warum ist das auf einmal ein significance level von 0,02 -- müsste es nicht durch 2 geteilt werden wodruch es auf 0,005 sinkt von 0,01
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Bei Tut 3 Nr.5 haben wir keinen one-sample t-Test.
Ah das ergibt natürlich Sinn. Hatte das bloß angenommen weil wir die Tabelle genutzt haben.
Hat hier irgendjemand was zu Tutorium 2 gemacht?
Warum steht hier 4-1. Das würde ja bedeutet, dass G=4 ist. Aber G hat doch nur zwei Ausprägungen also müsste 2 sein oder?
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df sind in der Aufgabe angegeben und können dann einfach eingesetzt werden
in dem Fall ist mMn df=G*H-1=2*2-1=3. und nicht 4-1 weil G=4
die Applications sind doch nicht selbst ausgedacht, die stehen doch so im Skript. hat jemand andere vorschläge?
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Ahh okay, ich hab das anders verstanden. Danke!
Hätte ich jetzt auch anders intepretiert...
Mal ne generelle Frage: Operator war ja explain - meint ihr, dass Stichpunkte wiederzugeben hier schon reicht?
Der AUDM (Audimax), in dem ein Teil der Leute die Klausur schreibt, ist im Englischen Seminar oder?
ja ganz oben
sind hiermit absorbing, distilling, transforming und screening gemeint? was wären jeweils die erklärungen dazu?
Lernt ihr irgendwas für den Paired Samples t-test? Ich weiß überhaupt nicht was man da machen müsste
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@Alkoholiker Woher die Infos wenn man Fragen darf? :D #BWl1^^
@ CD Ich arbeite an einem Lehrstuhl, Pfingsten hat da allerdings seine eigene Philosophie
significant?
ja
Hat jemand Interesse nächsten Montag zusammen die Klausur aus 2019 durchzugehen?
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Vielleicht hat noch jemand der sie hat eine Minute Zeit um sie mir noch zu schicken? Vielen, vielen lieben dank!! :) Sophia_schoe@hotmail.de
Hab sie euch beiden geschickt
Glaubt ihr, man kann statt SS(w) so auszurechnen einfach die Differenz aus SS(t) und SS(b) nehmen oder wollen die die Formel da ausgerechnet haben? Man würde damit ziemlich Zeit sparen.
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das sind halt die tricks die eine Klausur etwas schneller lösbar machen. Genau so wie man R2 auch durch gegebene Sachen explained variance/total variance ausrechnen kann anstatt über die Formel, welche dann im Formelblatt steht.
Wurde im Tutorium 4 Aufgabe Q6b auch vereinfacht (Differenz) ausgerechnet, also sollte es legitim sein.
Was hier beschrieben wird, ist Cluster Sampling. Besser wäre: A simple random sample is chosen independently from each subset. Every population element is assigned to one and only one stratum.
Was steht bei screening und distilling?
würde mich auch interessieren
Screening: from raw ideas to winning ideas through tournament. Distilling: Anchor themes>correcting the dots
Kann mir jemand das Spearheading Modell erklären?
Was sind Ivs?
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Was für Horror Stories?
Über die Klausur gefühlt von jedem :D Aber keine Ahnung was da dran ist - bin echt mal gespannt, was uns da Freitag erwartet und obs tatsächlich so fürcherlich ist
Müsste x nicht die store location sein und y^ keine Linie, sondern auch nur Punkte, die über den verschiedenen Stores sind?
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kann jemand hochladen wie das richtig aussehen würde?
Aber es geht hier doch um eine allgemeine Erklärung der Komponenten der total variance. Dafür ist die Zeichnung inkl. der Formel doch komplett richtig oder? (siehe Folie 16, Regression Analysis)
Leute, was lernt ihr von den Assumptions im Regressionteil auswendig? Komme auf die auswendiglern Menge echt nicht mehr klar^^
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kannst du die Stichpunkte hier kurz nennen?
Hier
Gibt's eine Aufgabe zu einem T-Test von einer Regression Function?
im Tutorium meine ich
Was steht da? (which makes its X X to generalize)
Findings
easier
Müssen wir eine Erklärung dazu schreiben?
Man darf in Stichpunkten beantworten oder?
Kann man das denn hier so machen? Bei der 2-way ANOVA müsste man doch hier noch die SS des Interaction Effekts berücksichtigen (s. Folie 17 bei ANOVA)
Wo finde ich eine Aufgabe zu Paired Samples T-Test?
im 4. Tut da gibt es eine Aufgabe, bei dem mü <= 1500 bzw mü > 1500 ist da musst du den parier sample T- test anwenden
Nee, da wenden wir einen one Sample t-test an. Der Mean der Stichprobe wird mit einem gegebenen Standard verglichen. Beim two paired Samples T-Test vergleichen wir means aus zwei aufeinander bezogenen Stichproben. Bspw. Den Durchschnittlichen Einkaufswert von Männern und Frauen. Haben wir aber keine Übungsaufgabe zu gemacht. Oder lieg ich falsch?
Warum nehmen wir hier die Werte von y strich gh? (1.6 , 5.4 usw) Müssten doch eig nur die von y strich g sein.
ich war mir da ehrlich gesagt auch nicht 100 pro sicher.. Ich habe die Aufgabe so gelöst, wie wir sie in der Vorlesung gelöst haben (ist ja ungefähr die selbe nur mit anderen Zahlen). Falls jemand eine Erklärung hat, warum man jetzt genau die gleichen Werte für Yg (strich) und Ygk nimmt, immer her damit!
Mein Vorschlag: da wir hier ja zwei factor levels (g und h) haben und die jeweiligen observed values yg bzw yh nicht separat gegeben haben sondern nur in einer "Cross table" (vgl. exemplary Exam, in dem die observed values jeweils gegeben sind (yg) ) werde die im 1. Schritt einfach als ein "factor level" zusammen gezählt, um zu schauen ob diese Überhaupt einen Einfluss auf die Satisfaktion haben. im 2. Schritt werden die jeweiligen Interaktion effects ja separat ausgerechnet (Ygh(Dach)) und dadurch wird dann ersichtlich, dass die beiden IV'S zusammen einen bestimmten Einfluss auf die Satisfaktion ausüben. ich denke das ist genau der Unterschied zwischen den one-way ANOVA und dem Two- Way ANOVA. Da man beim Letztern den Einfluss der einzelnen IV's (g bzw h) garnicht genau messen kann. Man kann nur durch den 1. Schritt sagen ob ein Einfluss da ist und im 2. Schritt ob der Einfluss durch die Interaktion von g und h kommt. Beim One-Way ANOVA kann der direkte Einfluss der IV gemessen werden, weil ja nur eine gegeben ist. Falls ich das falsch verstanden hab, korrigiert mich gern!
Hab eben gesehen, dass Frau Roggentin garnicht mehr am MCM ist....ob das ne Konsequenz für die Klausur hat?
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Frau Roggentin hat früher als Mitarbeiterin vom Lehrstuhl die Veranstaltung begleitet. Könnte mir vorstellen, dass sie auch die Klausuren gestellt hat...Keine Ahnung, wer das nun sonst macht, ob Krafft selbst, Lobschat oder eine neue Mitarbeiterin...
Ah okay. Danke für die Information. Hoffen wir das beste!
wieso ist das kein metric, interval?
ein Eigenschaft des "Interval" ist, das man keinen absoluten Nullpunkt hast,. Das ist hier nicht der Fall, da du ja ein Net income i.H.v 0 GE haben kannst
Hat irgendjemand eine offizielle Info, ob wir die deutsche Schreibweise (Komma/Punkt) benutzen dürfen? Ich weiß, dass hier irgendwo schonmal darüber geschrieben wurde, aber ich finde es gerade nicht
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Danke!
Danke :)
Das bräuchte man doch eigentlich gar nicht hinschreiben oder? Es wurde ja nur für die recommendation nach der Erläuterung gefragt
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@Pistole würd mich auch interessieren
push
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