Statistik I

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FEB 22
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Hallo :) könnte mir jemand den Moodle-Zugangsschlüssel für Statistik verraten? Danke schon mal im Voraus :) MfG
Hey Leute ich würde gerne zu dem Einsichtstermin in Infi gehen, jetzt ist von einem Schaukasten des Lehrstuhls mit einer Liste die Rede, wo man sich eintragen muss. Weiß zufällig jemand wo der sein soll? :/ Ist das im LB Gebäude? Danke schonmal!
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danke aber ich meinte InfI interdisz. sorry hatte ich nicht erwähnt. Da steht Schaukasten des Lehrstuhls, ich hab keine Ahnung wo der sein soll https://www.abwl.msm.uni-due.de/aktuelles/einzelansicht/klausureinsicht-sommersemester-201814373/
müsste im LB sein, aber wo genau weiss ich leider nicht
werde langsam ungeduldig, irgendwer was gehört vom Lehrstuhl? Sonst würde ich da mal ne E-Mail hinsenden
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und ihr habt so einen stress gemacht mensch 😂
1.3 :D
Noten sind verbucht
Warum dauern die Erg so lange 😂😂😂
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Sehe ich genauso ... Kommen die sich nicht selber langsam bisschen dumm vor ?!
dass wir schon die ergebnisse für klausuren bekommen haben, die einige wochen nach statistik geschrieben wurden, macht das ganze noch trauriger 😭
Welche Verteilung habt ihr rausbekommen? Bin mir unsicher ob ich das richtig gemacht habe:)
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Kam für N3 und N4 nicht das selbe raus ? 😂
Ne 😂
Formelsammlung
was habt ihr bei der Kovarianz raus?? 😅 das war im Aufgabenteil 3 Und habt ihr die letzte teilaufgabe von der Nr. 1? Wie viel % der Studenten über 1.000€ Ausgaben haben oder so?
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Klingt auch logisch. Naja, schade. 😄
Ach ich hab da bei dem Intervall 800-1200 den Ni-Wert 120 genommen und mal 2/4 bzw 0,5 gerechnet und bin dann auf 60 gekommen. @AnonymesEichhörnchen mach dir nichts draus du bist nicht alleine haha.
Viel Erfolg Euch allen morgen!! 🍀☀️📚
Und nehmt viel Wasser ist. Es wird sooo heiß
Dir auch! 😊 und danke für die Erinnerung @eichhörnchen
wie kommt man auf die 1604? und wofür steht das?
Hier ist dann mit dem richtigen m4 das arithmetrische Mittel 29,75, oder?
korrekt.
nein
Wie kommt man darauf?
Wüsste ich auch gerne. Ich komme nur auf das arithmetische Mittel, die anderen zwei Aufgaben verstehe ich nicht.
Nach mehreren Alklausuren hab ich mir einfach gemerkt: Varianz Sz² = b(Steigung von Z) x Sx² und Pzy = -Pxy
kann mir das jmd erklären?
Schreib das in der klausur einfach so hin
wie beantworte ich die Frage nach der Bedeutung eines bestimmten Punktes in der Lorenzkurve? Z.B. (0,5;0,1)
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Das steht doch sowohl in der Übung als auch in mehreren Musterlösungen.
Ok vielen Dank ☺️!
Ich stehe auf dem Schlauch, wieso rechnet man auf einmal Ni x mi? Warum kann ich nicht den jeweils neuen hi Wert berechnen und mit mi multiplizieren?
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du kannst doch auch einfach den neuen hi x mi rechnen, es ist doch das gleiche ergebnis
ok danke, dann habe ich mich wohl verrechnet :)
Hi, kann mir noch einer erklären, wie das mit der Berechnung der Fläche unter der Lorenzkurve funktioniert? ZB in der SS16 Klausur Nr. 2d... Das verstehe ich irgendwie noch nicht so ganz. Vielen lieben Dank im Voraus und schon mal viel Glück für morgen! :)
Also du machst aus der Fläche unter der Lorenzkurve Drei- und Rechtecke. Davon berechnest du dann die Fläche, die Werte für die Höhe usw. hast du ja gegeben durch Fi und Li. Formel für Rechtecke: A= a*b und für rechtwinklige Dreiecke: 1/2 * a * b. Hoffe, dass es einigermaßen verständlich für dich ist. :) Dir auch viel Glück!
Super, vielen Dank. Werd mir das jetzt mal anschauen und hoffentlich direkt verstehen 😃
kann mir noch jemand erklären wie man das rechnet?
Pxy = Pzy und P-xy = -Pxy. Am besten guckst du dir Folie 24 Von Teil 5 des Skriptes an, da steht es genauer :)
Da wir ja von x2 auf x1 schließen, müsste doch eigentlich unter dem Bruch die Varianz von x2 stehen, oder nicht?
Nein bei X2 auf X1 ist es: X2= a-b+X1 und daher hier richtig.
eine Frage, Klausur WS16/17 bspw: Welchen Anteil an der gesamten Summe tragen die 5% der größten Merkmalsträger. Wie genau funktioniert das? Komm da nicht so ganz hinter.
Du kannst bei Fi ablesen wo die größten 5 % sind, also von 0,95 bis 1 . Dann guckst du welchen Wert Li bei Fi=0,95 hat. Das ist in diesem Fall 0,85. Da du ja aber wissen willst, wie viel die größten 5% der Merkmalsträger der Merkmalssumme tragen, musst du jetzt 1-0,85 rechnen, wobei 15% rauskommt.
wieso nimmt man hier auf einmal hi? Man hat doch vorher auch die Ni Werte genommen?
Ich glaube hinter der 1680 fehlt eine Klammer... hi ist ja Ni/N und im Endeffekt sind die Ni- Werte hier hi, weil anfangs mit 1/200 multipliziert wird. Du kannst auch direkt überall die hi-Werte nehmen und dafür die 1/200 weglassen, so mach ich es auch.
kann jemand die Rechnung erklären , verstehe nicht ganz wonach gefragt ist .
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Fi = Merkmalsträger / Li = Merkmalssumme
Dann wäre merkmalssumme 1-0.95 und Träger 1-0.85
Ich verstehe den Unterschied zwischen einem Balkendiagramm und einem Histogramm nicht? Kann mir das bitte jemand erklären! Was müssen wir eventuell noch Zeichnen können ? Danke
Bei einem normalen Balkendiagramm hat man keine Intervalle, im Histogramm werden die unterschiedlichen Intervalle durch die Breite dargestellt.
Wird der Gini Koeffizient in % angegeben ???
nein
Wie müssen wir runden? :-)
bis zur 4. Nachkommastelle ist ok.
Ist das Ergebnis hier nicht falsch weil sx und sy erst multipliziert werden und dann die Wurzel gezogen wird ? Habe an der Stelle für pxy 0,43 raus
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Warum muss man hier überhaupt die Wurzel ziehen? Habe die Formel ohne diese Wurzel stehen
in der Formel stehen ja sx und sy aber hier sind die werte ja ^2
Wozu müssen wir diesen Schritt noch berechnen, wenn wir mit 0,36 doch schon den Korrelationskoeffizienten haben?
wie kommst du darauf?
Sz^2 = b^2 * Sx^2
Die Klausuren sehen ja mehr oder weniger vom Aufbau her gleich aus, meint ihr wir können mit nur diesen Aufgabenstellungen rechnen ? 😊
Es wurde ja gesagt, alles was in der Übung ist und das sind Klausuraufgaben, soweit ich weiß. Also im Prinzip ja :)
die 0,2 ist doch Fi und die 0,1 Li oder nicht?
genau :)
woher weist an welches intervall man nehmen muss?????
Ok habs :))))))))))))))))))))))))
Ist das 6. Tutorium und somit die Wahrscheinlichkeitsrechnung irrelevant? Vielen Dank
Ja.
Die Tutorin meinte, es würde erst bei Statistik II relevant werden.
Wieso 1/2? Kann mir jemand diese Tabelle erklären? Komme selbst MIT Lösung nicht drauf
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Und wie kamen wir da drauf? Mir fehlen da gänzlich die Ansätze... brauche ne Erklärung für Leute mit nem Brett vorm kopp:( :D
Kann das selber hier glaub ich nur zu unverständlich erklären, tut mir leid. Aber guck dir am besten nochmal Teil 4 vom Skript an (vor allem das Unterthema Unabhängigkeit) :)
Habt ihr bei ii) auch x0,5= 571,43 x0,9= 933,33?
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X0,9=800+[(0,9-0,85)/(1-0,85)]*400
vielen dank!
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Aufgabe 3 c ii) woher bekommt mann cov(z,x) warum nicht -1?weil Z= 2-x (b<0)
Kann jemand den rechenweg dazu erklären? Wie wird aus p5-2x,y = -0,6
Hi kann mir jemand bei der Tabelle weiterhelfen . Weiß nicht wie man auf die anderen Werte kommt..
hier kommt doch -pxy raus dann also -0,6 oder nicht?
Ja -0,6 ist richtig
Ok Danke :)
warum werden nur die Werte 20,60,120 in der Tabelle aufgenommen?
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Sind die Punkte hier richtig ?
ich glaube nein. dritte punkt soll (5/6, 0,6) sein. und Gini ist 0,3667
hat hier noch jemand 7,46 raus?
Nein, habe da -0,1204 raus
-0.12 gerundet ist richtig
Hi Leute, kann mir jemand vielleicht erklären, wieso bei der Rechnung vom arith. Mittel immer wieder andere Werte genommen wird ? Mal ist es Ni * xi, mal Ni *mi , oder mi * hi ? Auf was muss man da achten?
Auf das, was gegeben ist. Manchmal hast du keinen Mittelwert
Ich kann mich an eine Klausur erinnern, wo das mi nicht in der Tabelle angegeben war und man das zusätzlich schreiben musste -.-
Schreibt ihr in der Klausur Formel und Rechnung auf oder nur Rechnun
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Ja
Hat sie das echt gesagt, dass nur die Aufgabentypen relevant sind? Das kann ich einfach nicht glauben, würde es aber so gerne
Kann irgendjemand die letzte Aufgabe mit dem Korrelationskoeffizienten pxz erklären?
Möchte ich nicht wissen welche Lebensdauer 95% erreichen und dementsprechend den x0,95 Punkt errechnen?
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wieso nimmt man hier 0,05 ??
man möchte ja wissen, wie welche lebensdauer 95% MINDESTENS erreichen.. stände das mindestens da nicht, wäre es egal.. weiß nicht ob das verständlich ist? bin mir auch unsicher
denkt ihr dass die Klausur dieses Semester anders aussehen wird als die letzten, da ja ein neues Skript online ist? War jemand bei den Vorlesungen und wurde da irgendwas in die Richtung erwähnt?
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Könntet ihr das Übungsskript hochladen? finde die übung grade nicht mehr
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Wieso rechnen wir bei Aufgabe 3 d2) 0,12/024 und nicht 0,12/0,61. In der Aufgabe steht doch von x2 auf x1?
Könnte mir einer erklären wie man auf die Werte in d’età Tabelle kommt mit den angegebenen Durchschnitten ?
Ich verstehe die Formel, wende sie eigentlich auch immer richtig an, aber irgendwie komme ich hier nicht auf dieselben Zahlen. Kannst du bitte erklären, wie du sie ausgewählt hast?
du guckst dir an zwischen welchem Intervall die 0,9 liegt. In diesem Fall ist es zwischen Intervall 2 und Intervall 3. Und nimmst dann die benötigten Werte
Danke dir erstmal :) Um das richtige Intervall heraus zu bekommen muss mich ja nach Fi orientieren, richtig? Liegt dann 0.9 nicht eher zwischen dem 3. und 4. Intervall?
kann mir jemand diese Formel erklären?
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Hier
danke dir
Habt ihr alle Altklausuren bearbeitet oder nur die aus den letzten Jahren (ca. bis 14/15)
was bedeutet SV?
statistische Variable
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