Mit Abstand die einfachste Anker Klausur, danke 🙏❤️❤️❤️❤️❤️❤️💐💐💐💐💐💐😭😭😭😭
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hier wurde nichts weiteres gesagt, als dass die klausur in diesem semester einfach ausgefallen ist. daraus lassen sich keine rückschlüsse darüber ziehen, warum das so empfunden wurde. ich glaube da gibt es weitaus kritikwürdigere posts als diesen hier. ich habe die klausur auch als leicht, aber nicht so leicht wie gewisse altklausuren empfunden, in denen ich besser abgeschnitten hätte. wow, was eine information? der lehrstuhl kennt studydrive auch nicht erst seit gestern :)
Ich glaub dem Anker ist das Latte. Ganz ehrlich wenn ich Lehrer werde und eine einfache Klausur stelle, dann freu ich mich ... hab dann am Ende weniger zu korrigieren und alle sind zufrieden. Denke der Anker denkt genau so 😂
welche Effekte hatte die Finanzkrise denn? Kann das hier nicht nachvollziehen?
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nicht alle, nur die die sich auf diese auktionsarten bezogen haben
Ich habe alle Standard und nicht Standard Maßnahmen hingeschrieben + Effekte.
war die Punkteverteilung bei 2 a 4 pkt b 3 pkt und c 3 pkt?
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nein
dankeschön
Seid ihr alle schon durch mit dem Stoff? Bin richtig überfordert und vergesse so viel 😭
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Danke dir!!
Und freut mich für dich 😍
Welche habt ihr genommen?
Darf man in stichpunkten antworten?
Wenn dort steht „skizzieren sie“ dann ja, ansonsten in absatzform
aber scheinen ja viele trotz stichpunkten durchzukommen
Hat jemand die Sitzplatz Liste?
Der grüne und der lila Punkt sind die Ausstattungspunkte der Haushalte, welche verschiedenes Sparen in den Perioden aufweisen (welche man laut Aufgabenstellung markieren soll)?
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Wo sieht man denn bei A, dass c1 kleiner als Y1 ist???
Das erkennt man daran, dass beide bei intertemporal optimierendem Verhalten im roten Punkt liegen.
Was besagt der Ausstattungspunkt?
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besser als gar keine wahrscheinlich 😂
😂😂😂
wie berechnet ihr sowas im kopf? kann dad ja gar nicht. 😭
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Also genügt es wenn man die Werte einsetzt ? Also ohne ein Lösungswert anzugeben?
Waaaaas?! Wir dürfen keinen Taschenrechner benutzen?!
Kann mir jemand sagen, wie das zu der Frage gehört? Lese hier nichts von Separierung o.Ä. in der aufgabenstellung ...
push
Hab das daher auch nicht gelernt
Verstehe ich das richtig, dass hier 2x nach der Definition des Tagesgeldmarktes gefragt ist? Hier wird ja auch die 2a) von WS18/19 verwiesen wo genau die gleiche Antwort auf die Frage was ein Tagesgeldmarkt ist beantwortet wird wie hier in b...
das frage ich mich auch...
Nur so als kleine Info ✌🏼
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Wo her hast du das.?
Ich hab ihn in ner Mail gefragt und das war seine Antwort
Hat das zufällig jemand schriftlich gemacht? 😌
niemand? 🙃
Wie seid ihr vorbereitet ?
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Ich hab’s nur belegt weil es hieß ,,2 Tage lernen und 1,0“
ich lerne seit 3 tagen und werde da nicht mal mit 4.0 rauskommen, vor allem nicht wenn er eine kombi aus den fragen nimmt, die hier falsch oder gar nicht beantwortet sind 😅
Hat das jemand ?
Wie sieht es mit dem Steigungsbetrag aus? Ist dieser einfach -1 und 1+r wie in der Aufgabe eine Seite später (mit der intertemporalen Budgetrestriktion) ?
Ja.
Könnte jemand einmal die Erläuterung der erfassten Transaktionen nennen? Ich werde nicht ganz schlau aus dem Skript...
lernt ihr das auch oder nur die tabelle?
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Was genau sind die Erläuterungen der Transaktionen?
Die Erläuterungen von der Handelsbilanz, DL-Bilanz, Erwerbs-Vermögensbilanz, Bilanz der laufenden Übertragungen
Was hat das mit der Aufgabenstellung zu tun?
Diese "ausführliche" Lösung geht in vielen Punkten einfach (weit) über die Aufgabenstellung hinaus.
Ok gut. Hab schon gedacht
Wann schreiben wir morgen?
10 Uhr
Danke dir (:
Hier fehlt der Aspekt bezüglich der Wirkung der EK-Schocks auf die Leistungsbilanz .
Hat jemand eine Antwort auf die Aufgabe "Diskutieren Sie, ob nach einer Senkung des Operationsziels für den Tagesgeldmarkt sich auch die längerfristigen Zinsen in gleicher Weise ändern werden."?
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Hätte das jetzt auch so gesagt wie du, Ananas. Allerdings würde ich noch ergänzen (da ja in der Aufgabe in gleicher Weise steht), dass sich die längerfristigen Zinsen nicht wie der Tagesgeldzins so schnell ändern, da diese ja zukunftsorientiert sind. Also bleibt das Operationsziel auf diesen Niveau passen sie sich langfristig an, oder?
Ja, würde ich auch so sagen.
No area was marked for this question
Fehlen Hier nicht die standard measures
Hier würde ich definitiv viel mehr dazu schreiben. Siehe Folien 133-139
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also ich sag mal so: es ist nach einer kurzen erläuterung der teilbilanzen gefragt. in diesem dokument werden allerdings 1. nur die teilbilanzen genannt (tabelle) und 2. die zusammensetzung der leistungsbilanz dargestellt ("definition"). meiner meinung nach fehlt hier die antwort auf die eigentliche frage. ich weiss aber auch nicht, wie ausführlich das sein sollte. dsw würde ich jetzt grob gesagt, die definitionssätze aller (!) teilbilanzen übernehmen. ich muss gerade leider noch einiges an anderen themen lernen, kann später aber gerne mal posten, was ich explizit dazu lernen werde, aufjedenfall nicht die ganzen kapiteln
aber zB für die kapitalbilanz würde ich den ersten satz des ersten punktes im skript genauso erwähnen. der rest wird jeweils immer zu viel vermutlich
hat jemand was dazu?
Haltma hat die Lösung
Wenn in der Aufgabe "erklären" steht, kann ich das auch anhand einer Grafik mit entsprechenden Beschriftungen tun?
Ja, kann man.
Grazie
Darf man für die Rechnungen mit M1 und Yp einen Taschenrechner mitnehmen?
Nein, nicht erlaubt
Denkt ihr es ist notwendig für die Beantwortung der Frage die Grafik mit reinzunehmen? Denke mir eigentlich, wenn nicht danach gefragt ist, ist das eigentlich unnötiger Zeitaufwand
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Also wenn er skizzieren schreibt meint er schon ne Grafik. Man kann es sicher auch erklären aber mit Grafik ist halt einfacher
@Riesenrad
Stellt ihr das in der Klausur ausführlich dar, oder in kurzer Form ? Denn es steht nicht erläutern Sie ausführlich...
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Wieso 5 Annahmen?Güterangebot, Güternachfrage, zins und die Gleichgewichtsbediengung... hab ich eine vergessen?
Ja die Identitäten, also das was auf der ersten Seite ist.
die zahlen sind aus einem beispiel vom skript und müssen nicht gelernt werden, oder?
Genau, ist nur zum Verständnis wie die jeweiligen Bilanzen verrechnet werden.
kriegt man punkte abgezogen, wenn man mehr schreibt als in der Aufgabe gefragt ist?
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Hängt vom Prüfer ab. Sollte keine Nullnummer werden aber Potential zum Punktabzug ist gegeben.
Wenn du einen Fließtext schreibst und dadurch das Verständnis unklar wird kann es da schon zum Punkteabzug kommen. 😬
Stimmt das so?
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Finde die Lösung logisch. Durch die Bereitstellung der Reserven wird dem Liquiditätsschock entgegengewirkt.
Auf Fo 88 wird doch nur ein Liquiditätsschock beschrieben, oder hab ich das falsch?
Ist das nicht widersprüchlich dem letzten Punkt von dem Angebot und der Nachfrage auf dem Tagesgeldmarkt? Was versteh ich falsch?
"Nennen und CHARAKTERISIEREN" - Reicht das einfach so, wie es in der Bilanz steht oder was ist mit charakterisieren gemeint?
Die Nonstandard Measures sind doch nicht relevant für die Funktionsweise des Tagesgeldmarktes, oder? Schließlich handelt es sich dabei um Geschäfte mit einer Laufzeit von 7 Tagen oder mehr.
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Also auch mit wertpapierpensionsgeschäfte oder?
Ja, standard und nonstandard measures sind relevant für die Beantwortung
in 18/19) aufgabe 2c) wird auch nach den zinsen gefragt. reicht diese antwort die hier steht, auch aus?
hätte es auch so beantwortet aber bin mir nicht sicher.. vielleicht hat jemand einen anderen Vorschlag? :(
sinkt der zins nicht?
Was genau sind denn hier die Quellen der Geldbasis?
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Also schreibt ihr die untere Aufgabe auch dazu ?
wenn nach links gefragt wird nur das linke schreiben und umgekehrt
Fehlt hier nicht noch das Relative Risiko in heutiger bzw moderne Sichr?
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Ich weiss nicht ob wir einfach das Gegenteil von den Folien aufschreiben können
@ab
Hier wurden die Effekte der Fazilitäten nicht erwähnt. Ist hier nicht noch nach der Folie 89 gefragt? Da wird ja auf die Effekte der Fazilitäten im Bezug auf die Zinsbildung eingegangen.
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Ist der Text unter der Grafik dann überhaupt relevant?
der text ist immer dann relevant wenn nach angebot und nachfrage gefragt wird :)
Kann hier jemand vielleicht weiterhelfen ?
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Laufen die beiden Fragen nicht auf die selbe Antwort hinaus?
Hätte das auf der rechten Seite hingeschrieben
Hat jemand die Lösung oder eine Folie hierzu?
Ist das Folie 197?
hat jemand die Lösung ?
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Wird hier nicht einfach nach der Herleitung gefragt?
hier ja, in der anderen aufgabe sollte man das kritisch diskutieren
DIE AUFGABEN SIND GRUNDVERSCHIEDEN! DIE LÖSUNG aus 1718 passt hier nicht zu
Was wäre denn die passende Lösung ?
also grundverschieden sind die nicht es wird nur eben nach dem Diagramm der Konsumglättung gefragt und nicht auch noch nach dem Diagramm der Wirkung von Einkommensschocks
Kann mir jemand erklären wie man diese Punkte liest ? zum Beispiel Y1A (also Einkommen von Haushalt A in Periode 1 Ggenwart also heute?? und y2A heisst dann Einkommen in der Zukunft von Haushalt A und das heisst das Haushalt A dann in Periode 1 also heute mehr Einkommen hat als in Zukunft ? Aber der Konsum ist doch höher heute als in Zukunft oder sehe ich das falsch?
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Sorry für die Frage aber bin wirklich etwas verwirrt. Die andere Zusammenfassung hat die Hh vertauscht aber genau so erklärt wie du. Deine Erklärungen verstehe ich voll aber müsste man in dieser Zeichnung nicht wirklich die HhA und B tauschen?
Ich weiß nicht, von welcher Zusammenfassung/Grafik du redest, aber in diesem Dokument stimmt die Grafik. Meine Erläuterungen sind auch auf die Grafik in diesem Dokument bezogen.
hat die jemand?
Push
Push
Ist das korrekt?
Ja.
Kann mir jemand den unterschied erklären von den beiden Grafiken?
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Es ist nach den Annahmen, nicht nach der GG Bedingung gefragt. Sonst stünde es in der Aufgabenstellung.
Die Annahmen sind alles was auf Folie 154 bis 158 genannt ist
Muss man hier einfach die 2 ähnlichen zeichnungen aufzeichnen?
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In der Datei wurde Aufgabe a ohne Zeichnung bearbeitet
Ah sorry, für b) gilt die erste Zeichnung mit der großen vw
Hier wurde nur nach dem Tagesgeldmarkt gefragt, weswegen meiner Meinung nach zu viel als Antwort angegeben wurde. (Liegt aber wahrscheinlich daran, dass die Folien eingefügt wurden)
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Reicht es nicht aus es in stichpunkte zu verfassen? Und ich würde die Wertpapierpensionsgeschäfte auch mit rein bringen.
Eigentlich soll man ja (zumindest war es bis jetzt in ungefähr jedem Modul so) Fließtexte schreiben...
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