Mikroökonomie I

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Wie fandet ihr die Klausur? Ergebnissvergleich!
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Ja war bei mir ähnlich.
War echt ne faire Klausur
Versteht jemand wie man bei der Nachklausur Aufgabe 2b auf die Präferenzenanordnung kommt? Danke
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warum können wir nicht Gewinn = qP(q) - C(q) nutzen????
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ist doch das gleiche Ergebnis lol
Frage flasch gedrückt aber trozdem danke für die Hilfe. Ich werde dann weiter berechnen lol
Stimmt das? Oder was würdet ihr sagen, wie muss man das rechnen? Hat vielleicht jemand zu der Aufgabe den Rechenweg?
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Stimmt das Endergebnis bei 3 c)?
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Könntet ihr mal bitte euren Lösungsweg Posten :)
K =4 daraus folgt, dass L=25 ist, dann nur 25*10+4*40=410
warum haben wir jetzt 2q????
So funktioniert das Integral. Es ist genau wie eine Ableitung, nur umgekehrt. Z.B: X wird 1/2X^2 und 4X wird 2X^2
ok ich verstehe. für 2x werde wir x hoch 2 dann haben
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Kann mir bitte jemand helfen ;) Wie kommt man bei 3a) auf 2+y / x ?
Partielle Ableitung, oben nach X, unten nach Y. 2*x wird zu 2, x * y wird zu 1*y = y. Also bleibt oben 2 + Y stehen. unten Ableitung nach Y, das 2*x fällt weg weil ein Plus dazwischen ist, x*y wird zu x.
Danke dir !
Kann mir bitte einer helfen :) Wann wende ich die Mitternachtsformel an und wann die Bedingung erster Ordnung?
Die Mitternachtsformel ist nur ein mathematisches Vehikel, welches du anwendest wenn du eine Funktion nach x auflösen möchtest und sie der Form ax^2+bx+c=0 ist. Die Bedingung erster Ordnung, also F'(x)=0, wendest du an wenn du die extremstelle einer Funktion herausfinden möchtest, also z.B. wo ist der gewinn maximal (am Extrempunkt der Gewinnfunktion)
Kann ich im Notfall statt der Langrage Rechnung auch einf die Optimalitätsbedingung durchführen?
soweit ich weiß, Ja! und zwar nicht nur im Notfall haha
wurde was ausgeschlossen?
Würde mich auch interessieren und ob der Stil der Klausur bleibt wie bei den letzten 😬
wäre es hier nicht (10-1/2....) und dadurch ein ganzer Tausch der Vorzeichen ?
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hab den Fehler gefunden bei mir ich hab die klammer zu früh aufgemacht :D schon vor den 10 :D
muss ich erst in der klammer a^2 -2ab + b^2 rechnen bevor ich ausklammer? oder woher kommen die 40p ?
Kann mir jemand zufällig erklären wie man von -ln(x) auf ln(1/x) kommt? danke im voraus!
Denke so:
Super danke!
Die Aufgabe lässt sich lösen :)
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Natürlich müsste man es noch etwas Kommentieren
Dankeschön :)
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stimmt bei 3b) p =2
ich komme auch auf p=2 Mein Lösungsweg: Angebotsfunktion: P=MC -> P=C'(q) -> p=1/50*q -> inverse bilden: q=50p Nachfragefunktion (gegeben): q=125-25/2*p Angebotsfunktion = Nachfragefunktion 50p=125-25/2*p p=2
Ja ich habe auch 2 :)
Wer hat Lust mir Nachhilfe zu geben?? Ich schreibe die Nachklausur am 24.05 und finde dass ich immer noch nicht gut vorbereitet bin. Danke
Was wärest du denn bereit pro Stunde dafür zu bezahlen?:)
Wie viel willst du??
Warum wird bei Aufgabe 1 nicht mit Lagrange gerechnet? Meine Lösung würde (sofern ich mich nicht verrechnet habe) K= -31,6 und L= 32,4 sein
Bei einer inneren Lösung wären zahlen im negativen Bereich nicht zu erklären, oder?
Wo kann man die Klausureinsicht nehmen?
Du gehst zum Prüfungsamt, füllst ein Formular aus und dann wird dir weiter gesagt. Die Einsicht ist zwischen 8:30 und 11:30 bis zum 30.04.
Hallo Zusammen, ich schreibe zur Zeit meine Bachelorarbeit und brauche noch Teilnehmer für eine Umfrage. Es geht darum zu verstehen, wann man bereit ist bestimmte Informationen über sich am Point of Sale eher bereit ist preiszugeben. Es wäre super lieb wenn ihr daran Teilnehmen könntet:) hier der Link https://www.unipark.de/uc/LfM/4f7a/ Vielen Dank !
Lohnt sich das Repetitorium für die Nachklausur?
Ja finde ich schon. Die Theorie wird jeweils kurz wiederholt und dann werden viele Aufgaben bearbeitet
Ergebnisse sind da
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ja, hier
Danke
Weiß jemand was man in den Repetitorien zur Vorbereitung auf die Nachklausur macht? Also werden da nochmal die Übungsblätter besprochen, Vorlesungsinhalte wiederholt oder bearbeitet man neue Aufgaben und Altklausuren?
Man geht den Stoff nochmal anhand von Beispielaufgaben durch. Ich glaube es sind keine Altklausuren.
Wollte mich nur nochmal bedanken bevor ich es wieder vergesse. Du hast wesentlich dazu beigetragen, dass ich bestanden habe ;)
Kurzer Ergebnisvergleich? Sofern ich mich erinnere hatte ich bei der break even Menge 10, beim optimalen konsumbündel x=4 und y=20 oder anders herum, ich glaube bei der gewinn Aufgabe hatte ich 8 als Gewinn heraus und ein vorteilhafter Tausch war möglich oder?
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Habt ihr bei der letzten Aufgabe auch als Summe der Kosten 410? Und was habt ihr als Nutzenfunktion bei der das preisverhältnis umgekehrt zu den Präferenzen sein sollte?
Ja 410, und das war y^05*x^0.5 wenn man da die MRS Bilder kommt raus Y/X ist px/py
Kann mir jemand bitte die Altklausuren aus e-learning schicken?: 704122@myubt.de. Vielen Dank im Voraus!
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Funktioniert so nicht...
bt710214@myubt.de dann sollts gehen
Weiß jemand was hier die richtige Lösung ist? Dachte einfach nach Q auflösen, jedoch geht das weder mit der Mitternachtsformel noch pq
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Sorry MC ist natürlich 15 + 1/10Q aber das Ergebnis von 10 müsste stimmen :)
Danke dir!!
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Glaub die werden wieder runtergenommen vom Lehrstuhl. Deswegen hat's ja bisher noch keiner hochgeladen.
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Ja, sie werden die runternehmen.
Danke!
Wie ist das mit den Cobb-Douglas Formeln? Habe irgendwo gelesen, dass man die nicht benutzen darf, kann mich aber nicht mehr erinnern wo.
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Wo darf ich Cobb Douglas dann benutzen? Oder gar nicht?
Gar nicht
Eigentlich müsste das Usa=min(2b,w) heißen oder? Sie konsumiert ja zu einer Weißwurst zwei Bier?
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Sarah konsumiert zu jeder Weißwurst immer 2 Bier. Also: 1 W = 2 B Geschrieben wird das min {b, 2W} Für die schreibweise hilft vielleicht zu sagen, dass ein W 2-mal so wichtig ist wie ein B. Man braucht also 2 B für 1 W
Ja, er hat Recht. Die Nutzenfunktion ist immer umgedreht zu lesen. Warum? Naja, weil hauptstrom Ökonomik dumm ist.
Kann mir jemand diese Schreibweise erklären?
Zu 2 W nimmt er 4 B. Oder auch zu einem W nimmt er 2 B, immer als ein "Paket" quasi.
Nein! Genau das Gegenteil. Zu 2 B nimmt er immer 4 W. Die Nutzenfunktion immer umgekehrt lesen. Du kannst das prüfen.
Gibt es jemanden der noch Altklausuren hat?
Wie berechnet man die Einkommen Konsum Funktion?
MRS finden und nach y lössen wie berechnet man die nummer 15 bitte
Nr 15 Wenn ich nach y auflöse bekomme ich 1/2x
kommt das letzte Kapitel zu Marktinterventionen dran?
ich hoffe nicht :D
Ich weiß das wurde hier in der Art schon mal gefragt, aber immer wenn ich denke dass ich jetzt verstanden habe, wie man die mrs bei den Präferenzfragen ließt, ist die Antwort bei der nächsten Frage wieder genau anders herum... ich dachte immer der Bruch gibt an wie viel eine Person hergeben würde um 1 anderes Gut zu erhalten, also zb mrs=1/2 bedeutet dass man ein halbes gut von sich hergeben würde um ein anderes zu erhalten, aber in manchen Fällen bedeutet eine mrs von 2 dann wieder das selbe:(
Hier ist ein Beispiel. So mache ich immer. Siehe mal, ob diese Form mit den Pfeilen dir hilft, die Aufgaben zu lösen.
Warum nimmt man hier genau diese Zahl und nicht die 15,2...?
Die Firma will ihre Kosten minimieren.
danke :)
Müsste man nicht erst noch die Umkehrfunktion bilden?
Solange die Kostenfunktion nicht verlangt wird, glaube ich nicht.
Normalerweise ist es doch so, dass man die Kosten bei einem variablen Produktionsfaktor über die Kostenfunktion bekommt, oder nicht?
Wie ist das wenn wir Die Einkommen-Konsum-Kurve und Engelkurve berechnen müssen? Ich gehe nämlich lieber den Rechenweg über (alpha/beta) * (y/x) und dann gleichsetzen mit Px/Py und anschließend in die Budgetrestriktion einsetzen. Ist das zulässig?
Das ist ja nicht die Formel der Cobb-Douglas-Funktion eigentlich...
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könnte man die Aufgabe 2c) auch mit P(q)=Grenzkosten berechnen? Es kommt das gleiche raus, ist das Zufall?
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Ach du meinst AC, nicht MC. Ja, das stimmt. Es genauso wie mit der effizenten Menge. Deswegen habe ich geschreiben, dass es mehr als einen möglichen Lösungsweg gibt.
stimmt, hab ich verwechselt. Vielen Dank für deine Hilfe!:)
Da in einem der Übungsmaterialien hier steht, dass man immer einen Antwortsatz formulieren soll, muss man dann auch seine Zwischenschritte erklären?
Warum muss hier noch ein L2 hin?
Minimierungsproblem ist F1(L1) + F2(L2). Da wir wissen,dass L1 = 160-8√L2 ist,setzen wir L1 ins Minimierungsproblem hin und so kommen wir zur 160-8√L2 + L2
Danke dir !
Ab wie vielen Punkten denkt ihr, besteht man safe? Frage für einen Freund
hälfte der punkte meistens
Hoffe mal das ich die Hälfte erreiche ?
welche der beiden Lösungen ist in der Klausur gefordert?
ich dachte beide sind erlaubt? jemand infos dazu?
Hat jemand andere Klausurbeispiele außer denen der Prof hochgeladen hat?
warum ist hier nur K und nicht K plus K?
An dieser Stelle leiten wir nach C ab. K wird als Konstant betrachtet und daher fällt weg. CK wird 1*K und daher bleibt nur K.
Übung 5 Aufgabe 1. Wieso kommt man auf 128K. Ich komme immer auf 64K..
Könnte vielleicht jemand noch die Klausuren aus dem E-Learningkurs hochladen? Ich hab leider die Evaluation verpasst und würde mir gerne zumindest die Aufgaben anschauen. Danke! :-)
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Vielen Dank für deine Hilfe! Habe aber leider gerade festgestellt, dass das die Klausuren aus dem WS16/17 sind und die hab ich doch schon. Hast du zufälligerweise die Klausuren aus dem WS17/18?
Könntest du sie mir auch bitte schicken an die 711339@myubt.de
Wieso hast du denn hier im Zähler nach L abgeleitet und nicht L im Nenner?
Die Produktionfunktion lautet F(L,K) und das bedeutet, dass L "x" ist und K "y" ist.
Oh okay da habe ich noch nie drauf geachtet, hat bei mir wohl dann zufällig immer richtig geklappt:D Danke!
Kann jemand bitte nochmal die Angaben der Altklausuren hochladen ? Gerne per Mail an bt711339@myubt.de. DANKE!
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Du bist ein absoluter Ehrenmann - ich Danke Dir von ganzem Herzen für Deine Uploads!
wo findet man denn die angaben zur Übungsklausur?
Hat jemand eine Ahnung wie man bei der 3 c) in der Probeklausur rechnerisch auf die Lösung kommt? Ich verstehe die min{z/2,e} Formel nicht wirklich. Es heißt doch, je einer Tasse Earl-Grey braucht man 2 Zitronenscheiben, wieso also nicht {2*z,e} ? Dann heißt es auch "In der kompensierten Situation erreicht Camilla, unter neuen Preisen, ihr altes Nutzenniveau. Dies bedeutet hier, dass sie sich wieder ihr altes Güterbündel leisten kann und folglich 3 Pakete konsumiert." Was ist die kompensierte Situation? Wie kommen wir beim Gesamteffekt auf 4-6 = -2? Die Aufgabe verwirrt mich einfach, wäre sehr dankbar über Hilfe :)
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